王美眉

    纪念是内心情感上的涌动，是心灵上的回响，是历史的回音，它审视过去，启迪未来……
    年迈的爷爷奶奶。
    他们的一生，守望着这偏僻的山村，执著地奉献这山村的中学。林尘中学，是他们工作过的地方。在盖瓦的房子里，爷爷拿着教鞭在与学生交流、传递知识。爷爷说：那时的房子当下雨的时候，不是教室，而是“瓜棚底”。爷爷是林中的螺丝钉，奋斗在教学上——培育“花朵”。奶奶述说她那时代煮饭炊具的落后与麻烦。尽管这样，可每提起林中，他们会愉悦地欢笑，露出那笑靥，让人看了好羡慕，感觉很幸福。因为，他们爱着林尘中学。
    已到中年的爸爸妈妈。
    他们同学聚会结束，那同学录上他们的名字紧紧连在一起，它们赋予其一个名词：伉俪。林尘中学是他们共同的话题，是他们的校园。若说，地球是一部摄影机，那么，倒带回去，可见他们拿着书本站在走廊外努力读书、奋斗的身影。虽然当时彼此同窗，但是并不熟悉。在多年后，缘分却把他们拉在了一起。2008年农历初三，开学时与爸爸进入林中，他说整个林中变化很大。科学楼后有个圆形水池，那有他的回忆，他曾与同学们在那称兄道弟。手挽手，肩并肩也调皮地捉弄女同学……欢声笑语的日子。
如今，他们的身份是林中的校友，为林中赠送一花一草一木（代表：人面树）。他们心系家乡，情连林中，这份情，很重很重。
     青春活力的我。
     林尘中学，它也是我的校园，可我很不驯。我曾埋怨过，那书桌狭窄的距离、那凹凸不平难扫的地板、那恶劣的住宿环境、那漫天飞舞的校园垃圾，那从楼上肆意下落的口痰（同学的行为令我十分厌恶）。
对林中，我恨！直到我看见，那美丽的脸庞，弯下腰，捡起校道的垃圾。那一刻，我笑得很甜很甜。他是我们的新校长。校长高度重视同学们的学习，为营造良好的校风样貌而努力着…
     现在，目睹一幢幢华丽的科学楼、宿舍楼的崛起，我微笑着。此刻，我与弟弟坐在林尘中学的教室里感受成长。压住调皮与任性，为心中那份理想而努力学习。林尘中学六十五年的历史，我们铭记每一分感动。我们对它的未来充满期待与信心。
     林中情，代代相传。

                                               （作者系高三级151班学生）

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